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“十会”赋能成长,德育向阳而行 成都晋阳小学举行班主任工作会议

0次浏览     发布时间:2025-03-19 17:35:00    

为进一步落实立德树人根本任务,提升班主任专业素养,促进学生全面发展,近日,成都市晋阳小学召开2024-2025学年度下期班主任工作会议,以“十会教育”为引领,共绘新时代学校德育工作新图景。

会上,学校专职副书记郭根立足“走在朝阳的那一面”办学理念,阐述“十会教育”内涵,着力培养“聪明的脑、健康的身、温暖的心”五晋少年育人体系建设路径。同时,郭根就班主任队伍建设、班级安全管理、学校疾病预防等常规工作作出总体安排。

德育处主任许莲在发言中传达区德育教研精神,深刻阐述“管理育人”内涵。随后,许莲围绕“环境浸润”“课程实施”“队伍提升”三大维度铺开工作,指出打造学科“十会”文化廊道,将育人理念融入班级环境建设,从而优化校园环境建设;通过升旗仪式周主题展示,构建“日反馈—周强化—月提升”养成机制,保障教育落地;德育队伍建设上,以教师王春梅在武侯区第十二届班主任技能大赛获得特等奖为榜样,鼓励全体班主任积极进取。通过定期开展主题式研讨、场景式模拟等形式的德育工作会议及德育教研活动,推动名优班主任带头开展课题研究,以提升学校德育工作水平。

大队辅导员张红艳作工作报告,强调扎实推进德育常规工作是学校稳健发展的根基,并提出具体举措:严格落实晨检制度,及时掌握学生健康状况;全方位开展健康教育,提升学生健康素养;积极倡导文明课间,保障校园安全秩序;维护校园清洁,优化学生学习环境。其后,张红艳围绕“十会”教育理念策划系列德育活动,旨在将“十会”教育理念融入学生日常学习生活,助力“五育融合,‘十会’发展,朝阳生长”教育目标的达成,全方位促进学生成长。

心理专职教师任禹兴详细讲解学生心理问题的处理流程,通过建立“发现—评估—干预”心理危机三级响应机制,明确班主任“三不”处置原则,并对严重心理问题的医疗绿色通道启动流程及学生复学后的心理支持措施进行说明,帮助班主任减轻心理压力、增强应对能力,同时确保学生能够获得及时、专业的心理支持。

最后,该校校长邹芳以“坚守”“精进”“协同”三个关键词寄语班主任队伍,强调在AI技术赋能教育的时代,永葆育人工作的情感温度;以“十会教育”为支点,创新班级管理范式;构建家校社共育新生态,护航学生全面发展。

“每一位班主任都是一束微光,于细微处照亮学生前行的征途。”晋阳小学相关负责人表示,将以此次会议为新起点,在“十会教育”的实践探索中持续精进,让每个孩子都能迎着教育的朝阳拔节生长。(图/文 成都市晋阳小学)

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